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Deutschland und Lettland: Welche Unterschiede gibt es in der Schule?

Hallo Zusammen,

und erst einmal herzlich Willkommen zu meinem zweiten Blogeintrag. Heute werde ich euch mal die Unterschiede vorstellen, die ich bisher in der Schule festgestellt habe – wen so was nicht interessiert, kann also gleich wieder abschalten 😉

  1. Die Weise, wie unterrichtet wird: In Deutschland besteht der Unterricht ja zu relativ gleich großen Teilen aus Frontalunterricht, also ErklĂ€rungen vom Lehrer, und selbststĂ€ndigem Arbeiten. Hier in Lettland ist das jedoch anders: Der Unterricht besteht fast nur aus Frontalunterricht. Die Konsequenz: Anstatt aktiv am Unterricht teilzunehmen, sitzt man nur herum und hört dem Lehrer zu. Dieses Umstand fĂŒhrt mich dann auch schon zu meinem zweiten Punkt, nĂ€mlich:
  2. Das Benotungssystem: In Deutschland ist es ja ganz normal, dass die schriftlichen Arbeiten nur ca. 40% der Endnote ausmachen. FĂŒr die anderen 60% muss man aktiv im Unterricht mitmachen und die Hausaufgaben erledigen. Nicht so in Lettland. Hier setzt sich die Note ausschließlich aus den schriftlichen Arbeiten, genannt „Kontrolltest/Kontrollarbeit“, zusammen, was dadurch zustande kommt, dass man im Unterricht eigentlich nur zuhört und auch nur selten Hausaufgaben bekommt.
  3. Lehrer-SchĂŒler-VerhĂ€ltnis: In Lettland ist das Lehrer-SchĂŒler-VerhĂ€ltnis deutlich distanzierter als in Deutschland. Die LehrerInnen werden mit „Skolotai“ (Lehrer) oder „Skolotaja“ (Lehrerin) angesprochen und sie stehen absolut ĂŒber dem SchĂŒler. Wenn der Lehrer zum Beispiel einen Fehler macht, du ihn darauf hinweist und er darauf besteht, dass er Recht hat, musst du es akzeptieren. Außerdem kĂŒmmern sich die Lehrer nicht wirklich um die einzelnen SchĂŒler, der Unterrichtsplan wird durchgezogen und wenn man nicht mitkommt, was man halt zu langsam. Das ist dann halt so.
  4. Die Zusammensetzung des Stundenplans: Bei der Zusammenstellung des Stundenplans hat der SchĂŒler deutlich weniger Freiheiten. Man muss zwei FĂ€cher aus Geographie, Gesundheitskunde und Ökonomie wĂ€hlen, sich zwischen Kunst und Musik entscheiden und die zweite Fremdsprache wĂ€hlen: Deutsch oder Russisch. DarĂŒber hinaus gibt es keine Individualisierungsmöglichkeiten.

Das war es auch mit den wirklich großen Unterschieden. Ich hoffe, der Eintrag hat euch gefallen!

Viele GrĂŒĂŸe aus Lettland

Arne

 

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